CUARTO PERIODO

PERIODO 4.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA.
¿Como puedo divertirme con mis compañeros?

EJES DE LOS ESTÁNDARES O LINEAMIENTOS.
COMPETENCIA MOTRIZ. 

• Realizo juegos y actividades propuestas que posibilitan la expresión de mis habilidades físicas.
• Juego y desarrollo mis actividades siguiendo las orientaciones que se dan. 

COMPETENCIA EXPRESIVO CORPORAL.
Reconozco mis propios gestos y los de mis compañeros a través de representaciones corporales, bailes y juegos en parejas y pequeños grupos.
COMPETENCIA AXIOLOGICA CORPORAL
Identifico mis capacidades y reconozco la de mis compañeros, valoro el esfuerzo individual y grupal de la actividad realizada.

INDICADORES DE DESEMPEÑO.
SABER CONOCER
Compara e identifica las posibilidades físicas y motrices puestas en escena durante las actividades realizadas en clase.
SABER HACER.
Propone gestos dancisticos y practicas corporales cotidianas, desde las habilidades físicas propias de su etapa de desarrollo.
SABER SER.
Se divierte y participa reconociendo y aplicando las condiciones de las actividades, al realizar las practicas planteadas.